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슬슬이의 독서습관 만들기 기록

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건강한 습관 만들기 D+314 아침에 일어나자마자 책을 읽는 멋진 형아 슬우! 사실은 자신이 하고 싶은 것이 있어서 책 읽고 원하는 것을 말한다. ㅋㅋㅋㅋ이제 7살 됐다고 나와 딜을 제대로 한다. 나름 논리적으로 설명하면서 엄마를 설득하려 하지만 다시 논리적으로 안된다고 하니 바로 수긍하는 슬우 ㅋㅋ 그래도 우기지 않고 말이 통하는 것이 어디인가 싶다. 예전에는 무조건 하고 싶다고 우겼지만 지금은 말이 통한다. 슬찬이 일어나기 전까지 책 읽고 독후활동으로 호랑이 만들어 온 슬우. 근데 만들기 귀찮았는지 갑자기 호랑이 미니어쳐들을 들고오더니 자신이 만들었다고 한다. ㅋ정말 슬우가 만든거냐고 물으니 다시 조용히 방에 간다 ㅋㅋㅋ 제대로 만들어 호랑이 만들어 오더니 자신이 만든 호랑이 블록에 아까 가져왔던 호랑이 미니어쳐를 어부바해준다. ..
건강한 습관 만들기 D+313 지속되는 코로나 탓에 사회적 거리두기를 지키기 위해 2020년 추석에 이에 이번 명절인 설날에도 집에서 보내기로 한다. 이게 뭐니... 2년 연속 명절을 이렇게 보낼 줄이야... 서울에 계신 할아버지, 할머니, 외삼촌, 외숙모 그리고 시원이를 보고 싶은 슬슬이들은 매일을 서울에 가자고 하지만 가지 못하는 현실이 안타깝다. ㅜㅜ 엄마도 서울가서 엄마의 엄마와 아빠 보고싶다잉~ 그래도 설날 아침 아빠가 생각한 이벤트~ㅎ 아이들과 함께 스케치북을 가져와서 사부작사부작 하더니 무언가를 만들고 창문에 붙인다. 슬우는 하트도 열심히 빨간색으로 칠하고 같이 붙여야 하다고 가져온다. 그리고 아빠와 함께 서울에 계신 할아버지 할머니에게 영상통화로 세배를 한다 ㅎㅎㅎㅎㅎ 슬찬이는 옆에서 빈둥거렸지만 막상 영상통화에서는 마..
건강한 습관 만들기 D+312 를 보면서 식물들이 어떻게 자라는지 찾아보기로 한다. 씨앗하면 생각나는 것을 나열하니 마이퍼스트월드, 야호자연아,등을 챙겨온다. 여러번 책을 봐서 인지 씨앗이 자라는 팝업책을 열심히 뒤적거린다. 빨리 넘기거나 천천히 넘기거나를 반복하면서 이렇게 빨리 자랄 수도 있고 아주 천천히 자랄 수도 있다고 한다.이 씨앗이 자라서 나무가 되거나 열매도 될 수 있다고 말해주더니 딸기를 쳐다본다. 그리고는 이 딸기도 씨앗이었는데 이렇게 자신들이 좋아하는 맛있는 딸기가 되었다고 그래서 먹는다고 말한다. 그래 오늘은 씨앗을 보았으니 씨앗을 먹는 것으로 독후 활동하기로 한다. ㅋㅋㅋㅋㅋ야무지게 냠냠냠 ㅋㅋㅋ 세상에서 딸기를 가장 좋아하는 녀석들은 씨앗 책을 봐도 딸기가 생각해내고 먹는다. 딸기를 일일1팩하는 녀석들... 그리..
건강한 습관 만들기 D+311 앞에 있는 동화로 범인을 찾는 놀이로 워밍업하고 만지는 수학 를 하면서 분류하는 것을 놀이로 배워본다. 오늘은 슬우의 승부욕 최고! 색깔별, 모양별로 분류를 한번씩 해보고 이번에는 두 가지 주사위를 던져서 한번에 색깔과 동물모양 블록 찾기 놀이는 하는데 이렇게 집중 하다니 놀랍다. 아이들 모두 초집중 상태!한번씩 돌아가면서 주사위를 던지는데 모두들 엉덩이가 들썩들썩하지만 그래도 다른 친구들이 하는 것을 끝까지 참고 기다려준다. 여러가지 방법으로 분류하는 법을 놀이해보고는 마지막은 무지개색 패턴으로 동물칩을 높이 쌓기한다. 빨주노초파보(남색은 없으니 패쓰~) 순서대로 블록을 쌓는데 초반에는 야무지게 잘하다가 자꾸 쓰러지니 이제 패턴은 버린다 ㅋㅋㅋㅋ 몇번을 넘어져서 실망하는 거 같았지만 그래도 포기하지 않..
건강한 습관 만들기 D+310 “다람쥐야 도토리를 먹어라~” 진짜 도토리 찾아와서 종이다람쥐에게 먹여주는 슬찬이 종이접기에 자신있는 슬우가 오늘도 색종이를 찾아온다. 그리고는 팽이 말고 새로운 것을 시도한다. 야호자연아와 를 보면서 토끼 접을까 다람쥐 접을까 고민하다가 슬찬이가 형아에게 부탁한다. “형아야~ 나 다람쥐 접어주라~” 슬우는 동생을 위해 다람쥐 접기 시작 ㅋ 오늘도 네모아저씨 동영상을 틀어달라고 한다. 처음 접기에 슬우와 함께 다람쥐를 접고 슬찬이는 형아가 접는 다람쥐 보면서 눈이 초롱초롱 ㅋ 그래도 옆에서 자신은 미니카 접는다. 뒤집는 부분은 조금 어려워서 도와주니 귀여운 다람쥐 완성하고 눈을 그린다. 그리고 슬찬이에게 건내는 멋진 형아 슬우! ㅎ 형아가 만들어준 다람쥐를 들고 열심히 도토리를 먹이는 슬찬ㅎㅎ 귀엽다. ..
건강한 습관 만들기 D+309 마시멜로 먹고 싶다고 노래를 부르길래 사줬더니 몇개 집어먹고 너무 달아서 찬밥신세가 된 마시멜로... 버리기 아까워서 이걸로 동물을 만들어 보기로 한다. “슬슬아! 마시멜로로 우리 동물 만들자!” 라고 말하니 슬슬이가 찾아온 책은 야호자연아 어떻게 마시멜로로 악어를 만들까 싶었는데 접시에 하나씩 옮겨 담는다. 그러더니 하나씩 먹는다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 너무 달아서 안먹는다더니 먹고 있다 악어 만들기로 하더니 막상 다시 마시멜로 보니까 먹고 싶은지~”엄마~ 이걸로 어떻게 만들어요~ 그냥 먹어요~”라고 외치는 슬찬이 ㅎㅎ하지만 이쑤시개 가져다주니 마시멜로를 이쑤시개를 이용해서 연결하기 시작한다. 그리고 입을 만든다고 마시멜로를 찢고 큰 악어입을 만들고 다리를 하나씩 만든다. 슬우는 이쑤씨개를 달라고 하더니 슬찬이..
건강한 습관 만들기 D+307 레고 듀플로를 가지고 놀다가 근처에 있던 책 보고 해바라기 만들기 시작!! 노란 블록으로 꽃잎을 슬찬이가 만들고 있으니 슬우가 가만히 지켜보고 있다가 노란잎 가운데 있는 검을색을 어떻께 꾸밀지 고민을 한다. 그러다가 사라졌다가 어디선가 펭수 스티커를 들고와서 가운데 붙인다 “엄마! 이거 가운데 있는 해바라기 씨앗 ~”그렇게 해바라기 꽃을 완성하고 가만히 다시 책을 들여다보더니 줄기와 잎을 찾는다. 초록색 색연필을 가져와서 줄기를 만들더니 둘이서 각자 하나씩 초록색 계열 레고블록을 찾아와서 잎을 만든다 그리고 이쁜 해바리기 완성!! ㅎㅎㅎ 오~ 여러가지 재료를 섞어서 이쁜 해바라기를 만들고 책을 읽기 시작한다. 그리고는 해바라기 씨앗이 1천개에서 2천개 정도 된다고 하니까 놀라더니 해바라기 씨앗 먹고 있는..
건강한 습관 만들기 D+306 요즘 슬우는 책을 멀리하고 슬찬이는 책과 가까워졌다 비록.. 신비아파트 책이지만 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ잘 땐 보지마라! 쪼그려 앉아서 책을 보고있으니 너무나 귀여워서 사진찍었는데 자세히 보니 캐릭터 보고있다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 다행히 저 책 말고도 책을 읽어 달라고 들고 오는 횃수가 점점 늘고 있는 슬찬이 ㅎㅎ 반면 슬우는 블록가지고 노는게 좋은지 온가족이 다함께 앉아서 레고 하자고 한다. 슬우는 몸으로 놀다가 결국 부상 당하고 쉰다고 눕더니... 잔다... 옆에서 형아 자는거 보고 이것저것 놀거 찾는 슬찬이가 갑자기 요쿠르트병 모아놓은 것을 찾아온다 “엄마! 이걸로 놀래요! 로봇 만들래요~”라고 외치고 테이프로 로봇을 만들기 시작한다. 그러나 생각보다 테이프가 잘 붙지 않자 짜증난 슬찬 ㅜㅜ 어떻게 달랠까 고..
건강한 습관 만들기 D+305 아이들에게 색다른 경험을 만들어 주기 위해 빔 프로젝터를 당근마켓에서 저렴하게 겟!! 이사가서 아이들 방에 설치해주기 위해 우선 테스트 해보기로 한다 ^^ 티비, 핸드폰, 패드 등으로 영상을 접해온 아이들에게 빔으로 침대에서 보면 더 편할 것을 기대하고 신랑과 함께 열심히 설치했는데 실패다......벽에다 빔을 쏘려고 했더니 벽지가 무늬가 있어서 결국 천장을 향해서 쏘고 미러링 하는데 버벅버벅... 기다리다 지친 슬슬이들이지만 설치된거 보고 신나서 방으로 들어온다. 오~ 유튜브~ 하면서 좋아하했지만 이내 연결이 몇 번 오류 나더니 아이들은 실망을 ㅜㅜ “슬슬아! 그래도 티비로 보는 것보다 편하고 재미있지 않아? 완전 색다르지?” 라고 질문을 했지만 슬우는 답한다 “아니.. 티비로 보는게 더 재미있는데요”..
건강한 습관 만들기 D+304 오늘은 아빠가 책을 읽어주고 있으니 내가 옆에서 클레이 가지고 꼬셔도 넘어오지 않는 아들들... “엄마랑 선인장 만들자~~~” 라고 꼬시니까 아빠가 책 다 읽어주는거 듣고 마지못해 옆에 와서 앉더니 자신은 파리지옥 만들꺼라고 한다. 반면 슬찬이는 졸려서 아빠가 읽어주는 책 를 듣고는 있는데 마지막에 말한다. “반쪽이가 누구야?” ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 어이없는 아빠.. ㅋ 졸린 슬찬.ㅋㅋ 그래도 클레이는 하고 싶어서 갈색 집어 가더니.. 똥을 만들고 있다 슬우도 처음엔 파리지옥 만든다고 하더니 갑자기 선인장으로 바뀜 “엄마!선인장은 잎이 있어?”라고 묻길래 책을 펼친다 야호 자연아을 보고 더운 날씨 때문에 잎이 가시로 변한거라고 설명해주자. 슬우는 고개를 끄덕끄덕!! 가시 모양이 여러가지인데 그중 헝클어진..
건강한 습관 만들기 D+303 “날개는 있는데 잘 날지 못 하는 새는 어떤 새일까?” 라고 질문을 던지자 잽싸게 낚아채서 대답하는 슬찬이! “펭귄, 타조 그리고 닭 ~ 그리고 오리!!!” 오 ~ 너 외우고 다니니? 어쩜 그리 빨리 대답하지 왜 날개가 있는데 잘 날지 못하는 지는 슬우가 설명해 준다. “날개가 몸집에 비해서 너무 작아서 날지 못하는 거지” 우리 그런 기념으로 펭귄 책 읽자고 하니 한참을 찾아서 가져온다. 책 읽고 펭귄과 타조에 대해서 흉내 내더니... “엄마! 시원이 펭귄 같아요 뒤뚱거려ㅋㅋ 그래서 귀여워요”라고 말한다 ㅋ 너희도 어릴 때 그랬어 ~ 아무튼 책 다 읽고 뭐 할까 고민하는데 식탁 위에 펼쳐진 그림노트를 펼친다. 조금 전 슬슬이끼리 너무 놀아서 옆에서 심심해서 내가 펼쳐서 물고기 색칠하고 있었는데... 슬우..
건강한 습관 만들기 D+302 에서 주시경 선생님의 이야기는 우리나라 말, ‘한글’의 중요성을 알고 후대를 위해 한글을 모으고 사람들을 위해 강의를 했다고 써있다. 요즘 한글을 배우겠다고 선언한 슬우에게 주시경 선생님은 한글이 너무 좋아서 여기저기 있는 한글에 관한 자료를 모두 모았다고 했더니 슬우도 한글을 모을 꺼라고 하더니 한글 책을 들고 온다~ 오 좋다! 오늘은 다음 단계다! ‘가’부터 시작하자고 했더니 흔쾌이 좋다고 하고 자신이 아는 한글을 끌어 모아서 글을 읽는 것을 보여주긴 하는데 자꾸 힘들어 집중을 못하는 모습을 보여서 물으니 오늘은 딱 2장만 하고 할 것이 있다고 한다. 후다닥 2장을 끝내고 아빠에게 오늘 한 부분을 하나씩 얘기해주고 쏜살같이 내려가서 슬라임을 꺼낸다 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 아... 오랜만에 슬라임 득템한 슬우는 ..
건강한 습관 만들기 D+299 책을 읽어 달라고 가져온 책들을 가만히 보니 모두 공주가 있다. 왠일로 이녀석들이 이런 공주책을 읽어 달라고 하는지 신기했다. 매번 손오공, 알리바바 같은 것을 가져오더니 갑자기 취향이 바뀐건가 싶다. 새로운 변화였다. 읽어 주면서 알게 된건데 랑 가 연작이였다. 엄마아빠도 처음 알았다 ㅋㅋ 아무튼 밥먹다가 읽고 아빠와서 아빠보고 읽어 달라고 가져가고 ㅎㅎ 이쁘다^^ 근데 마무리는 아빠가 티비보게 해줬다고 티비도 보고 자겠다고 은근슬쩍 뻥치는 슬슬이들 ㅎㅎ 엄마에겐 안통한다... 주말에 보여주마 ㅋㅋㅋ 그래도 요즘 가장 큰 변화가 있었다. 바로 슬우가 드디어 한글을 배워보겠다고 선언한 것!! 우와!!!!!!! 드디어!!!!!!!!!!! 학교 갈 때까지 안배울꺼라고 하면 어쩌나 걱정하는 마음도 있었고 아이..
건강한 습관 만들기 D+298 책보고 우리 코끼리 만들자고 하니... 슬슬이들은 코끼리는 너무 쉽다고 잘난척 한다 ㅋ 슬찬이가 블록 찾고 슬우가 바로 뚝딱뚝딱 조립하니 바로 코끼리 완성!! 근데 코끼리 꼬리를 보고 코끼리의 기분을 맞출 수 있다고 한다 ㅋㅋㅋㅋ 코리가 위로 올라가면 기분 좋은거고 아래로 내려가면 기분이 안좋은 것이라고 꼬리를 만지작 만지작 거린다. 그리고 코끼리 만드는 형아 옆에서 슬찬이는 로켓 만들기!! 로켓 만들어서 눈으로 레이저 쏴서 불 붙이는 줄... 그리고는 갑자기 질문을 한다 “엄마! 우리도 포유류야? 코끼리랑 고래 다 젖을 먹어서 포유류라고 했잖아. 형아랑 나도 포유류야?” ㅎㅎㅎ 오! 아주 좋은 질문!! 그리고는 사진에서는 할머니 코끼리가 무리에 맨 앞에서 이끄는 것을 보더니 다시 질문을 한다 “할아버지..
건강한 습관 만들기 D+297 “엄마! 그림자는 왜 커졌다 작아졌다 해요?”라는 질문과 함께 시작된 놀이수학 ~책은 지난번에는 슬우와 슬찬이가 이해 할 수 있는 수에 차이가 있어서 수세기가 아닌 그림자 놀이로 시작한다. 여러가지 그림자를 만들어서 맞춰보는 것을 해봤더니 신이나서 맞추는 슬슬이들 ㅋㅋ색깔블록과 그림자블록의 하나씩 맞추기 시작하는데 야무지게 잘한다. 말도 다 하기전에 다 맞추고 다음 단계까지 시작한다.그리고 자신만의 그림자들을 만들고 서로에게 문제를 내기 시작하는데 너무 웃기다. 나무막대에 끼워지지 않는 것 까지 옆에 세워서 모양을 만든다. 그리고 블록의 방향이 바뀌면서 그림자의 모양이 바뀌는 것까지 마지막으로 알려주니 엄청 신기하다는 듯이 놀란표정을 짓는다. 처음에는 말도 안된다고 하다가 직접 보고 방향에 따라 그림자의..

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